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교과서 속 인물에게 배우는 최소한의 개념 수업.. |
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| 수행평가에 필요한 사회 핵심 개념 꿰뚫기 |
| 박성경, 이윤호, 임천웅, 손기.. | 미디어숲 | |
 인간과 사회, 환경과 미래를 함께 다루는 통합사회는 암기 과목이 아니다. 누군가는 왜 이 지역이 이런 기후를 갖는지 물었고, 누군가는 도시가 성장할수록 왜 누군가는 밀려나는지 고민했고, 또 다른 이는 정의로운 사회와... |
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초등 AI 백과 |
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| AI 시대의 초등 필수 교양 |
| 김성훈 (옮긴이), 스즈키 히데.. | 서사원주니어 | |
| AI는 전문가만 사용하는 특수한 기술이 아니라, 우리 일상에서 떼려야 뗄 수 없는 존재이다. 아이들이 사용하는 학습 앱 곳곳에도 AI 기능이 적용되어 있다. 부모가의식하지 못하더라도, 아이는 이미 AI의 답을 참고하... |
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똑똑하게 소리 내어 읽는 문해력 1 : 생활문.. |
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| ‘소리 내어 읽기’로 똑소리 나게 완성하는 저학년 첫 문해력 |
| 이다희 (지은이), 조성호 (그림) | 서사원주니어 | |
| 읽기 유창성이란 단순히 글자를 읽는 것을 넘어 글을 정확하고 빠르게, 적절한 표현력을 담아 읽는 능력이다. 유창성이 부족한 아이들은 글자를 ‘해독’하는 노동에 뇌의 모든 에너지를 쓰느라, 정작 글의 의미를 파악할 힘... |
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의대입시독서는 달라야 합니다 |
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| MMI+생기부 52주 의대독서 |
| 여성오 | 일상이상 | |
| 교학점제가 시행되면서 지필고사와 수행평가뿐만 아니라 생기부 세부능력특기사항(소위 ‘세특’) 기재도 신경 써야 한다. 수행평가뿐만 아니라 생기부 세특에서 좋은 결과를 얻으려면 진로와 연계해 자신의 꿈을 펼치겠다는 내용... |
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초등 공부 습관 만들기 |
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| 아이 스스로 따라 쓰며 익히는 공부 루틴 워크북 |
| 임민찬, 정일 (그림) | 서사원주니어 | |
| 신학기가 다가오면 부모의 고민은 늘 비슷해진다. 아이 공부를 위해 뭘 시켜야 할지, 어디까지 개입해야 할지, 혹시 아이 공부를 나 혼자 책임지고 있는 건 아닐지 불안해진다. 스스로 공부하지 않는 아이를 바라보는 부모... |
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공부 잘하는 아이는 이렇게 배웁니다 |
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| 연 200회 학부모 강연, 2025 대구교육상 수상,〈tvN 유 퀴즈〉 출연교사 최순나가 말하는 진짜 공부 |
| 최순나 | 라곰 | |
| 초등학생 자녀를 둔 학부모를 위한 안내서. 부모에서 학(學)부모가 된 이들이 어떠한 마음가짐으로 아이를 대하고 교육해야 하는지, 무엇보다 ‘학부모’로서 어떻게 똑똑하고 자존감 높은 아이를 키울 수 있는지에 대한 방향... |
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부모는 가장 좋은 입시 멘토다 |
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| 부모가 바뀌면 아이 성적은 반드시 올라간다 |
| 박성오 | 미디어숲 | |
| 단순한 입시 전략서가 아니라, 공부와 담쌓은 채 방황하는 모든 아이와 부모를 위한 가장 현실적인 지침서다. ‘아이가 공부를 포기했다고 해서 부모까지 아이의 인생을 포기해서는 안 된다’는 준엄한 메시지는, 이 순간에도... |
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중등 논술 신문 |
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| 같은 주제, 두 가지 관점으로 사고력 확장, 독해력을 키우는 중등 논술 신문 |
| 오현선 | 서사원주니어 | |
| 최근 우리 사회의 주요 이슈를 다룬 신문 기사를 읽고 주제에 대한 서로 다른 관점의 사설 두 편을 비교하며 비판적으로 바라보도록 구성했다. 글의 핵심을 제대로 이해했는지 확인하는 질문부터, 어떤 부분을 비판적으로 생... |
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AI 시대, 십 대를 위한 논어 |
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| 사고력과 문해력이 자라는 52주간의 인문 수업 |
| 최태규 | 미디어숲 | |
| 2,500년이라는 긴 시간 동안 『논어』는 수많은 사람의 곁에서 삶의 지혜를 전해왔다. 시대는 바뀌고 기술은 눈부시게 발전했지만, 사람들의 고민은 놀랍도록 비슷하다. 어떻게 살아야 할지, 무엇을 선택해야 후회하지 않... |
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정확한 한글 학습 3 : 복잡한 글자 |
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| 단어로 시작하는 신기한 한글 공부 |
| 최영환, 신유정 (그림) | 서사원주니어 | |
| 누적 600만 부, 한글 학습 1위 저자의 신개념 한글 학습법. 한글을 가르칠 때가 되면 부모님 마음이 조급해지기 쉽다. 하지만 중요한 것은 ‘얼마나 빨리 떼느냐’가 아니라 ‘처음부터 바르게 익히는 것’이다. 기초부... |
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